“一抹绿意暖心房”
2011-3-7 18:00:46 阅读44 评论0 72011/03 Mar7
——七里小学“协作教育实践行”系列活动
寒冷的冬天也凝结不了我们追寻绿色的希望和热情，适当的室外活动也有益于身心健康。为了拓宽视野，丰富孩子们的假期生活，进一步拓展协作教育校外活动基地，我校在假期组织部分学生在武汉植物园开展了“一抹绿意暖心房”绿色环保实践活动。
在近一天的活动时间里，孩子们浏览参观院内大部分植物；欣赏了美丽的兰花；在专职讲解员的带领下认识了不少植物的特性，并记住了它们的名字；还进行了了预防毒品知识的小讲座；在许愿墙上孩子们写下了自己的新年愿望；最后还参观了漂亮别致的植物园博物馆；在参观后的知识抢答中，表现优秀的同学还获得了精美的笔记本作为奖励，当然了每位同学也收获了小巧的种子书签作为鼓励。
回到家里，同学们还通过作文、绘画、手抄报等形式完成了自己的“参观体验”。我们希望每一次活动不只是一种愉快的记忆，而像一枚小小的种子，为孩子们种下一种美好的体验，一个观察世界的角度，甚至一种改变未来的力量。
左上：观看禁毒宣传；右上：听姐姐讲李时珍的故事；
左下：写在红丝带上的心愿；右下：参观植物园博物馆；
左：徜徉在水生植物园
中：相伴在阳光花房
右：纠结于知识抢答
下：阳光下闪耀的是我们灿烂的笑容
和我们一样灿烂的是这些盛放的花朵
寒冷的冬天也凝结不了我们追寻绿色的希望和热情，适当的室外活动也有益于身心健康。为了拓宽视野，丰富孩子们的假期生活，进一步拓展协作教育校外活动基地，我校在假期组织部分学生在武汉植物园开展了“一抹绿意暖心房”绿色环保实践活动。
在近一天的活动时间里，孩子们浏览参观院内大部分植物；欣赏了美丽的兰花；在专职讲解员的带领下认识了不少植物的特性，并记住了它们的名字；还进行了了预防毒品知识的小讲座；在许愿墙上孩子们写下了自己的新年愿望；最后还参观了漂亮别致的植物园博物馆；在参观后的知识抢答中，表现优秀的同学还获得了精美的笔记本作为奖励，当然了每位同学也收获了小巧的种子书签作为鼓励。
回到家里，同学们还通过作文、绘画、手抄报等形式完成了自己的“参观体验”。我们希望每一次活动不只是一种愉快的记忆，而像一枚小小的种子，为孩子们种下一种美好的体验，一个观察世界的角度，甚至一种改变未来的力量。
左上：观看禁毒宣传；右上：听姐姐讲李时珍的故事；
左下：写在红丝带上的心愿；右下：参观植物园博物馆；
左：徜徉在水生植物园
中：相伴在阳光花房
右：纠结于知识抢答
下：阳光下闪耀的是我们灿烂的笑容
和我们一样灿烂的是这些盛放的花朵
“童心闹元宵”
2011-3-7 17:55:48 阅读32 评论0 72011/03 Mar7
——七里小学“协作教育实践行”系列活动
我校近几年一直致力于“协作教育”模式的探索和研究，希望通过不断的实践逐渐丰富其内涵，发展其外延。兔年伊始，我们又开始了新的尝试，本学期拟定开展以传统节日为载体，以培养行为习惯为切入点，以树立爱家爱校的爱国情怀、弘扬传统文化为目标，家长、社区等各类社会资源积极参与的“协作教育实践行”系列活动。一年级的“童心闹元宵”为此系列活动拉开了序幕。
2月17日是我国的元宵佳节，为了让孩子们能对元宵节及其相关的民俗文化有更多的了解，从小培养孩子们自己动手的好习惯，同时也能感受节日的快乐，一年组和四（3）班协同开展了“童心闹元宵，别样送春节”实践活动。
还没吃完中饭，来帮忙的家长们就提着大包小包喜气洋洋地来到校园。中午，孩子们一组组的围坐在桌子旁，兴奋地等待活动开始。首先，各班以不同的方式向同学们介绍了元宵节的来历和民俗习惯，有的班是邀请高年级同学担当此任，有的班是家长来分享他们儿时过节的记忆，有的班是老师亲自介绍，有的班是一年级孩子自己披挂上阵。介绍完之后，早已按捺不住的小同学在四年级的带领下开始搓元宵。热心的家长，学校领导都被热烈的气氛感染，纷纷加入，大手拉小手，制作了一盘盘大大小小形态各异的汤圆。最后在家长的精心烹制下，所有同学饱尝了自己辛勤劳动的成果。
本次活动中，一年级的孩子在高年级同学带领下，自己铺桌布、自己搓汤圆、还自己收拾活动场地，得到了不小的锻炼；四年级的孩子们在帮助低年级同学的过程中表达能力和人际交往能力得到加强，同时树立了自信心和责任感；而家长们在和孩子共同动手的过程中得到满足，也更加认同学校开放办学的姿态。
我校近几年一直致力于“协作教育”模式的探索和研究，希望通过不断的实践逐渐丰富其内涵，发展其外延。兔年伊始，我们又开始了新的尝试，本学期拟定开展以传统节日为载体，以培养行为习惯为切入点，以树立爱家爱校的爱国情怀、弘扬传统文化为目标，家长、社区等各类社会资源积极参与的“协作教育实践行”系列活动。一年级的“童心闹元宵”为此系列活动拉开了序幕。
2月17日是我国的元宵佳节，为了让孩子们能对元宵节及其相关的民俗文化有更多的了解，从小培养孩子们自己动手的好习惯，同时也能感受节日的快乐，一年组和四（3）班协同开展了“童心闹元宵，别样送春节”实践活动。
还没吃完中饭，来帮忙的家长们就提着大包小包喜气洋洋地来到校园。中午，孩子们一组组的围坐在桌子旁，兴奋地等待活动开始。首先，各班以不同的方式向同学们介绍了元宵节的来历和民俗习惯，有的班是邀请高年级同学担当此任，有的班是家长来分享他们儿时过节的记忆，有的班是老师亲自介绍，有的班是一年级孩子自己披挂上阵。介绍完之后，早已按捺不住的小同学在四年级的带领下开始搓元宵。热心的家长，学校领导都被热烈的气氛感染，纷纷加入，大手拉小手，制作了一盘盘大大小小形态各异的汤圆。最后在家长的精心烹制下，所有同学饱尝了自己辛勤劳动的成果。
本次活动中，一年级的孩子在高年级同学带领下，自己铺桌布、自己搓汤圆、还自己收拾活动场地，得到了不小的锻炼；四年级的孩子们在帮助低年级同学的过程中表达能力和人际交往能力得到加强，同时树立了自信心和责任感；而家长们在和孩子共同动手的过程中得到满足，也更加认同学校开放办学的姿态。
七里小学“寄新年希望，做四好少年”开学典礼报道
2011-2-18 17:02:03 阅读40 评论0 182011/02 Feb18
爆竹声声兔年到，过年的快乐还在我们的笑脸上洋溢！今天，崭新的书本，熟悉的教室，友善的同学，亲爱的老师，新学期已经高奏激扬的旋律，挥舞勤奋的旗帜向我们走来！2月16日上午，七里小学全体师生欢聚一堂，共同迎来主题为“寄新年希望，做四好少年”开学典礼。
典礼上，新上任的陈校长进行了热情洋溢的新年致辞，鼓励孩子们“百尺竿头，更进一步”，提出了三点希望：1．开好头，起好步，抓好第一周；2.重能力，重发展，树立自信心；3.多读书，读好书，提高自身修养；并对六年级毕业班给予高度期望。随后她带领新的领导班子为全校师生送上三个特别的大“红包”，李书记祝老师们“三尺讲台一颗红心尘不染，四方学子百问不厌热情高”；罗校长祝学校“喜今朝，玉兔欢跃九州生色；望明岁，七里奋起万里腾飞”；周校长祝孩子们“快乐学习争当四好少年，勤于锻炼誓做阳光栋梁”，新颖的拜年和喜庆的祝福令全校师生精神振奋。
接下来，大队委代表宣读了“牢记胡爷爷期望，争当四个好少年”倡议书，全校同学在德育主任刘老师的带领下庄严宣誓，为新学期的开始树立了明确目标。
典礼结束回到班上，班主任老师们也精心为同学们准备了小“红包”，有的送上了新年的祝愿，有的道出了新学期的期望新要求，还有的期待着和孩子们共享成长的烦恼和美好……
校长致辞
典礼上，新上任的陈校长进行了热情洋溢的新年致辞，鼓励孩子们“百尺竿头，更进一步”，提出了三点希望：1．开好头，起好步，抓好第一周；2.重能力，重发展，树立自信心；3.多读书，读好书，提高自身修养；并对六年级毕业班给予高度期望。随后她带领新的领导班子为全校师生送上三个特别的大“红包”，李书记祝老师们“三尺讲台一颗红心尘不染，四方学子百问不厌热情高”；罗校长祝学校“喜今朝，玉兔欢跃九州生色；望明岁，七里奋起万里腾飞”；周校长祝孩子们“快乐学习争当四好少年，勤于锻炼誓做阳光栋梁”，新颖的拜年和喜庆的祝福令全校师生精神振奋。
接下来，大队委代表宣读了“牢记胡爷爷期望，争当四个好少年”倡议书，全校同学在德育主任刘老师的带领下庄严宣誓，为新学期的开始树立了明确目标。
典礼结束回到班上，班主任老师们也精心为同学们准备了小“红包”，有的送上了新年的祝愿，有的道出了新学期的期望新要求，还有的期待着和孩子们共享成长的烦恼和美好……
校长致辞
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2010-11-11 4:02:52 阅读42 评论0 112010/11 Nov11
引用
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SMART原则
2010-9-4 20:12:44 阅读57 评论0 42010/09 Sept4
目标管理是使经理的工作变被动为主动的一个很好的手段，实施目标管理不但是有利于员工更加明确高效地工作，更是为未来的绩效考核制定了目标和考核标准，使考核更加科学化、规范化，更能保证考核的公开、公平与公正，没有目标是无法考核员工的。
定义
SMART原则（S=Specific、M=Measurable、A=Attainable、R=Relevant、T=Time-based）
SMART原则简介
目标管理由管理学大师Peter Drucker提出，首先出现于他的著作《管理实践》（The Practice of Management）一书中，该书于1954年出版。 根据Drucker的说法，管理人员一定要避免“活动陷阱”（Activity Trap），不能只顾低头拉车，而不抬头看路，最终忘了自己的主要目标。 MBO的一个重要概念是企业战略规划不能仅由几个高管来执行，所
定义
SMART原则（S=Specific、M=Measurable、A=Attainable、R=Relevant、T=Time-based）
SMART原则简介
目标管理由管理学大师Peter Drucker提出，首先出现于他的著作《管理实践》（The Practice of Management）一书中，该书于1954年出版。 根据Drucker的说法，管理人员一定要避免“活动陷阱”（Activity Trap），不能只顾低头拉车，而不抬头看路，最终忘了自己的主要目标。 MBO的一个重要概念是企业战略规划不能仅由几个高管来执行，所
360°Feedback
2010-9-4 20:04:41 阅读56 评论0 42010/09 Sept4
360度反馈（360°Feedback），又称“360度绩效考核法”或“全方位考核法”，最早由被誉为“美国力量象征”的典范企业英特尔首先提出并加以实施的。360度绩效反馈是指由员工自己、上司、直接部属、同仁同事甚至顾客等全方位的各个角度来了解个人的绩效：沟通技巧、人际关系、领导能力、行政能力……通过这种理想的绩效评估，被评估者不仅可以从自己、上司、部属、同事甚至顾客处获得多种角度的反馈，也可从这些不同的反馈清楚地知道自己的不足、长处与发展需求，使以后的职业发展更为顺畅。
360度绩效考核法概念
Yintl（鹰腾咨询）“管理上市”系列丛书之《绩效·剑》对360绩效考核法进行了详细的描述说明，并与其他考核法进行了比较分析。
360度反馈绩效评价主体与客体
① 自己
自我评价，是指让经理人针对自己在工作期间的绩效表现，或根据绩效表现评估其能力和并据此设定未来的目标。当员工对自己做评估时，通常会降低自我防卫意识，从而了解自己的不足，进而愿意加强、补充自己尚待开发或不足之处。
② 同事
同事的评价，是指由同事互评绩效的方式，来达到绩效评估的目的。对一些工作而言，有时上级与下属相处的时间与沟通机会，反而没有下属彼此之间多。在这种上级与下属接触的时间不多，彼此之间的沟通也非常少的情况下，上级要对部属做绩效评估也就非常困难。但相反的
360度绩效考核法概念
Yintl（鹰腾咨询）“管理上市”系列丛书之《绩效·剑》对360绩效考核法进行了详细的描述说明，并与其他考核法进行了比较分析。
360度反馈绩效评价主体与客体
① 自己
自我评价，是指让经理人针对自己在工作期间的绩效表现，或根据绩效表现评估其能力和并据此设定未来的目标。当员工对自己做评估时，通常会降低自我防卫意识，从而了解自己的不足，进而愿意加强、补充自己尚待开发或不足之处。
② 同事
同事的评价，是指由同事互评绩效的方式，来达到绩效评估的目的。对一些工作而言，有时上级与下属相处的时间与沟通机会，反而没有下属彼此之间多。在这种上级与下属接触的时间不多，彼此之间的沟通也非常少的情况下，上级要对部属做绩效评估也就非常困难。但相反的
《杜拉拉升职记》摘抄
2010-9-4 19:50:36 阅读35 评论0 42010/09 Sept4
01.忠诚源于满足
03.老板心中谁最重要
04.要和上司保持一致
07.管理层关心细节吗？
11.老板们的不同特点
大老板问话的常见规律，
1、比如你希望做一件事情
他会问：有预算吗？——有钱吗？
公司流程关于这类项目的花费有什么规定？——符合政策吗？
做这件事情的好处是什么？——为什么要做？
不做的坏处是什么？——可以不做吗？
等你回答完，其实你自己也就清楚老板赞成还是不赞成。
2、找老板要钱，或者要人。
他就会问：给了你前或者人，产出是什么?投入比产出高，他自然给你钱。
13.受累又受气该怎么办
1.我把每一阶段的主要工作任务和安排都做成清晰简明的表格，发送给我的老板，告诉他如果有反对意见，在某某日期前让我知道，不然我就照计划走——这个过程主要就是让他对工作量有个概念。其中提出日期限定，是要逼他去看工作表（老板们很忙，你的mail他常常会视而不见，甚至有可能根本不看）；用简明的表格来表述，是为了便于老板阅读，使他不需要花很多时间就能快速看清楚报告的内容。
2.我刚开始接管这个部门的时候，本着尽量不给老板找麻烦的原则，我会尽量不把难题交给他，很多困难都自己想办法协调解决。
但是这样做的结果，就是使老板轻视我，他根本不了解工作的难度。
后来我就改变了这个策略，遇到问题我还是自己想法解决，但是每当这个时候，我会先带着我的解决方案去找老板开会。
03.老板心中谁最重要
04.要和上司保持一致
07.管理层关心细节吗？
11.老板们的不同特点
大老板问话的常见规律，
1、比如你希望做一件事情
他会问：有预算吗？——有钱吗？
公司流程关于这类项目的花费有什么规定？——符合政策吗？
做这件事情的好处是什么？——为什么要做？
不做的坏处是什么？——可以不做吗？
等你回答完，其实你自己也就清楚老板赞成还是不赞成。
2、找老板要钱，或者要人。
他就会问：给了你前或者人，产出是什么?投入比产出高，他自然给你钱。
13.受累又受气该怎么办
1.我把每一阶段的主要工作任务和安排都做成清晰简明的表格，发送给我的老板，告诉他如果有反对意见，在某某日期前让我知道，不然我就照计划走——这个过程主要就是让他对工作量有个概念。其中提出日期限定，是要逼他去看工作表（老板们很忙，你的mail他常常会视而不见，甚至有可能根本不看）；用简明的表格来表述，是为了便于老板阅读，使他不需要花很多时间就能快速看清楚报告的内容。
2.我刚开始接管这个部门的时候，本着尽量不给老板找麻烦的原则，我会尽量不把难题交给他，很多困难都自己想办法协调解决。
但是这样做的结果，就是使老板轻视我，他根本不了解工作的难度。
后来我就改变了这个策略，遇到问题我还是自己想法解决，但是每当这个时候，我会先带着我的解决方案去找老板开会。
走在梦想的路上
2010-9-2 0:37:29 阅读33 评论0 22010/09 Sept2
又到一年九月一，第三次收看《开学第一课》，感动在继续。
今年主题是“我的梦，中国梦”，一个优秀的策划不仅让人印象深刻，还能启发思考，虽然总有不如人意的地方，但随着节目的节节深入，感动、惭愧、激情和创意还是随着眼泪一起在飞转，不禁笑自己总是这么容易冲动和感伤。
每个人都有梦想，只是我们以不同的态度走在梦想的路上。李连杰用自己的武术、电影和公益的梦想告诉我当个人梦想和民族梦想趋于一致时，创造的效益才能最大化；庞清佟健和马云告诉我：梦想是一个人的，理想是大家的，只有同伴支持团队协作才能更好的实现梦想；失去双臂的男孩杨孟恒和刘伟又告诉我，坚持是梦想最强大的翅膀；最后一节，通过舟曲那个小女孩的故事，小丫有些生硬地想告诉我们，梦想传递的力量……
撑着脑袋扣问自己：我的梦想是什么？有些茫然，有些懦弱，不敢回想曾经意气风发、青春无敌时的梦想。我也很想问问朋友们，是不是也和我一样被现实掩埋得淡忘了梦想。为了工作，曾经那么困顿，在辗转反侧中迷失和否定自己。可袁隆平老先生，九十高寿依然精神矍铄地追求自己新的目标和新的梦想。和节目中所有出现的嘉宾相比，我的困难其实很渺小，只是自己的画地为牢。马云说：“梦想永远与汗水和泪水同在。”杨孟恒也在日记里写到：“追梦的路上，就是要盯住目标，用行动疗伤。”这两句话振聋发聩。一位朋友日前提醒我，要换个角度、提高个层次看待问题，真的听进去了，也渐渐有所领悟。
今年主题是“我的梦，中国梦”，一个优秀的策划不仅让人印象深刻，还能启发思考，虽然总有不如人意的地方，但随着节目的节节深入，感动、惭愧、激情和创意还是随着眼泪一起在飞转，不禁笑自己总是这么容易冲动和感伤。
每个人都有梦想，只是我们以不同的态度走在梦想的路上。李连杰用自己的武术、电影和公益的梦想告诉我当个人梦想和民族梦想趋于一致时，创造的效益才能最大化；庞清佟健和马云告诉我：梦想是一个人的，理想是大家的，只有同伴支持团队协作才能更好的实现梦想；失去双臂的男孩杨孟恒和刘伟又告诉我，坚持是梦想最强大的翅膀；最后一节，通过舟曲那个小女孩的故事，小丫有些生硬地想告诉我们，梦想传递的力量……
撑着脑袋扣问自己：我的梦想是什么？有些茫然，有些懦弱，不敢回想曾经意气风发、青春无敌时的梦想。我也很想问问朋友们，是不是也和我一样被现实掩埋得淡忘了梦想。为了工作，曾经那么困顿，在辗转反侧中迷失和否定自己。可袁隆平老先生，九十高寿依然精神矍铄地追求自己新的目标和新的梦想。和节目中所有出现的嘉宾相比，我的困难其实很渺小，只是自己的画地为牢。马云说：“梦想永远与汗水和泪水同在。”杨孟恒也在日记里写到：“追梦的路上，就是要盯住目标，用行动疗伤。”这两句话振聋发聩。一位朋友日前提醒我，要换个角度、提高个层次看待问题，真的听进去了，也渐渐有所领悟。
七里小学2010—2011学年度上学期开学典礼方案
2010-9-1 10:19:02 阅读529 评论1 12010/09 Sept1
短小紧凑的开学典礼总算在无惊无险中结束了，也学会了不要要求太多，学会放轻松，而更多的去欣赏不完美中的闪光点。
一年级的新生代表刘超然稳重又可爱，但是因为班主任通知晚了，没能背下家长准备的发言稿，最后决定拿着稿子念。虽然念得不是那么顺畅，也有些老成的套话，但是看得出这个孩子还是挺有主见，传闻是最高分考入我校的。最可爱的地方在于他发言后是六年级的代表依依发言，小超然没事就站不住了，免不了扭来扭去。依依发言不忘小超然，自己背得滚瓜乱熟，还不时地拉一下刘超然，提醒他站好，老师和同学们看在眼里忍俊不已。
脑袋怎么有点变形咧？
今天孩子们很棒，英姿煞爽，会场纪律好，敬礼和鼓掌都很整齐。
林依依和刘超然
校长讲话变成了一场别开生面的全国文明城市创建宣传，和校长交接话筒的是最大亮点张子安，他用他的冲动和智慧给开学典礼带来很多意外的欢笑。遗憾的是，法制副校长因公务缠身不能如约前来和孩子们见面。
附安排：
开学典礼程序
一、宣布开学典礼现在开始
二、升旗仪式
三、新生代表讲话
四、六年级学生代表讲话
五、法制副校长讲话
六、校长讲话。
七、典礼结束，六年级学生向新生赠送鼓励书签。
学校开学典礼串词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，天格外蓝，风格外轻，阳光格外灿烂。站在主席台上，望着一张张亲切的笑脸，我的心中也格外激动。在这美
一年级的新生代表刘超然稳重又可爱，但是因为班主任通知晚了，没能背下家长准备的发言稿，最后决定拿着稿子念。虽然念得不是那么顺畅，也有些老成的套话，但是看得出这个孩子还是挺有主见，传闻是最高分考入我校的。最可爱的地方在于他发言后是六年级的代表依依发言，小超然没事就站不住了，免不了扭来扭去。依依发言不忘小超然，自己背得滚瓜乱熟，还不时地拉一下刘超然，提醒他站好，老师和同学们看在眼里忍俊不已。
脑袋怎么有点变形咧？
今天孩子们很棒，英姿煞爽，会场纪律好，敬礼和鼓掌都很整齐。
林依依和刘超然
校长讲话变成了一场别开生面的全国文明城市创建宣传，和校长交接话筒的是最大亮点张子安，他用他的冲动和智慧给开学典礼带来很多意外的欢笑。遗憾的是，法制副校长因公务缠身不能如约前来和孩子们见面。
附安排：
开学典礼程序
一、宣布开学典礼现在开始
二、升旗仪式
三、新生代表讲话
四、六年级学生代表讲话
五、法制副校长讲话
六、校长讲话。
七、典礼结束，六年级学生向新生赠送鼓励书签。
学校开学典礼串词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，天格外蓝，风格外轻，阳光格外灿烂。站在主席台上，望着一张张亲切的笑脸，我的心中也格外激动。在这美